科学管理教育经费引领学校内涵发展

发布时间:2021-11-18 04:55 阅读次数:
本文摘要:近年来,随着国家对教育事业的更加推崇,投放教育的财政性教育经费也更加多。2012年,新乡市教育局局属城市中小学在城市免除学杂费的基础上,由市本级财政补充差额,按照小学每人530元/年、初中每人730元年的标准拨给生均公用经费,共计牵涉到公用经费总额大约5000万元。 经费充裕了,如何管理就沦为放在教育行政部门面前的问题,经费管理不应以充分发挥其仅次于效益为目的,以精细化、科学化的管理方法为抓手。

宝博体育

近年来,随着国家对教育事业的更加推崇,投放教育的财政性教育经费也更加多。2012年,新乡市教育局局属城市中小学在城市免除学杂费的基础上,由市本级财政补充差额,按照小学每人530元/年、初中每人730元年的标准拨给生均公用经费,共计牵涉到公用经费总额大约5000万元。  经费充裕了,如何管理就沦为放在教育行政部门面前的问题,经费管理不应以充分发挥其仅次于效益为目的,以精细化、科学化的管理方法为抓手。

经市教育局与市财政局联合调研,结果显示在现有公用经费确保水平上,城市中小学公用经费的60%~80%部分才可符合长时间运转必须。在编成2013年支出时,市教育局拒绝学校拿走20%~40%的公用经费用作学校内涵发展,主要用作新建学生理化生实验室、计算机教室、音乐教室等功能室的建设,符合师生积极开展长时间教学活动的市场需求。

如此一来,在未来3年~5年时间内,城市中小学校的硬件设施水平将有很大提高,学校的总体面貌将再次发生根本性变化。


本文关键词:宝博体育,科学,管理教育,经费,引领,学校,内涵,发展

本文来源:宝博体育-www.dadewanhua.com

在线客服 联系方式 二维码

电话

074-786531752

扫一扫,关注我们